Todo lo que nos rodea en el ámbito social y cultural, es un mundo que fomenta el consumo.
Como principal protagonista “La Publicidad” realizada por expertos que saben cómo, cuando y donde influir para alentar la idea de que la felicidad es algo ligado al acto de tener, valorando en gran medida el consumo.

Desde el colegio, la educación para el consumo conforma uno de los llamados “TEMAS TRANSVERSALES”, por ello se trata de forma globalizada, razón por la que sus contenidos se trabajan en toda la actividad educativa. El objetivo principal a trabajar es “educar para un consumo responsable, reflexivo y consciente, que cree personas críticas con las influencias de la publicidad y el entorno social cercano”.
No obstante esta educación que se imparte en los colegios ha de tener continuidad en el entorno familiar, ya que a veces el consumismo de los hijos viene inducido por una actitud de valoración excesiva de las cosas en la familia.

Por todo esto deberíamos tener en cuenta una serie de pautas para fomentar el ahorro, logrando que los niños sean en un futuro próximo consumidores responsables.
Las pautas a destacar son:

· Decir NO ante las peticiones continuas, trazando así unos límites razonables, claros y constantes, preparando a los niños para un mundo que estará lleno de decisiones de renuncia.
· No permitir que derroche, haciéndole ver que el dinero cuesta ganarlo.
· Enseñarles el cuidado y respeto por los materiales propios y ajenos.
· Hacerles ver que el dinero, debe tenerse pero no debe gastarse todo.
· Darles explicaciones lógicas y razonables, sin engaños que solo llevan a situaciones de conflicto.
· Que dispongan de hucha para aprender a ahorrar.
· Enseñarles a disfrutar compartiendo.
· Dejarles tomar decisiones y equivocarse, enseñándoles que de los ERRORES se aprende.
· Hacerles partícipes de la realidad de la casa.
· Acostumbrarles a esperar las recompensas, base fundamental para la tolerancia a la frustración.
· Evitar siempre que las recompensas sean cosas materiales, puede premiarse con juegos, excursiones, actividades de cocina.... .

Es muy importante que los padres sean el modelo de equilibrio, donde los hijos posean cosas como la mayoría de los niños de su edad, pero sin tener un exceso de cosas sin valorar suficientemente lo que poseen; ya que como los niños no conocen los límites, deben ser los padres quienes deben establecerlos


Las nuevas tecnologías están presentes en todos los ámbitos de la sociedad, pero en estos últimos años, el teléfono móvil ha cambiado nuestras vidas.
Hasta hace poco era un lujo sólo al alcance de unos pocos o una herramienta de trabajo. Sin embargo el teléfono celular se ha popularizado hasta tal punto que hoy hasta los niños disponen de su propio teléfono. En previsión de que el móvil sea un regalo solicitado por adolescentes y niños cada vez de menos edad, varias asociaciones han elaborado campañas informativas ...leer más.

¿EDUCAMOS PARA UN CONSUMO RESPONSABLE?

Sra. Ana Carmen
Muerte Calvijo
(Profesora de E.I. y Psicóloga)

Día: 10-3-2004
Hora: 21,30
Lugar: Colegio Amor Misericordioso (Salón de Actos)
Organiza: APA